你是不是也有这些问题？
1. 课题自已提高创新性，却不发觉自己的研究方向怎样和所想的教学科研区域性有机转化？2. 找到好的诊疗问题，不发觉采用什么样的诊疗教学科研方法去研究？3. 自已在短时间完成慈善机构核发的文章典范和课题其设计应该看看？4. 数据太多不发觉怎么分析？5. SCI投稿总被拒，SCI文章可否套路？审稿人爱好什么样的文章？
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重要的一定会说三遍！免费！免费！免费！
2021年6月24日 19:00开播！
适合人群 ：
广大诊疗、教学科研工作者，研究生，北京师范大学等。
本科课程安排：
目的 ：
进一步提高中青年医师的教学科研思路和能力也。
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